祖父当了一辈子教书匠，按他老人家的话说是教了一生“国文”。祖父暮年，他的学生已遍布全国各地、从事于各种行业，真可谓“桃李满天下”。
在我的记忆中，祖父一年四季大都穿着洗得发白的蓝色中山装，只有夏天最热的那几天才穿一件白色纯棉圆领套头短袖衫。瘦高挺拔的他直到暮年也努力地挺拔着，稀疏的白发、睿智的双眼、长长的寿眉、花白的胡须，走路时右手拄着枣红色的龙头拐杖，看上去活脱脱一副“老先生”的模样。
小时候经常和祖父一起散步，每次出大门时（那时住农村小院），祖父总是右手拄拐杖，左手顺手搭在我右肩上，美其名曰：我是他的“活拐杖”。走在路上，祖父经常给我讲一些小故事，最常挂在嘴边的一句话就是：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。虽然祖父无数次给我讲这句话的意思，但以我当时年龄的理解能力，我只懂得了小小的一部分，那就是要孝敬老人。小时我做“活拐杖”可是做的尽职尽责，随叫随到，能为祖父做些事情就是孝敬老人了，内心总是特别高兴。时至今日回想起来，祖父搭在我右肩上的手在我记忆里是没有任何分量的，依然是暖暖的，幸福的，享乐的，他以这种方式告诉我要孝敬老人，但同时他又以自己的独特的方式在呵护着我。
每当夏日的傍晚，我们全家吃过晚饭是照例在小院里纳凉的，在纳凉之前，祖父总要吩咐我们姐弟三人先把小院打扫干净，然后搬来一把老式椅子坐下来，我们都搬着小马扎坐在祖父周围，祖父摇着一把鹅翎扇（一把颇似诸葛孔明用的鹅翎扇），帮我们驱赶着蚊虫，给我们讲各种各样的故事，记忆最深的是祖父讲的“鬼”故事，前生做好事善事孝敬老人的都能升入天堂享受各种荣华富贵，前生作恶多端打骂父母的，都进十八层地狱，遭受各种酷刑、忍受非人能承受的各种折磨，大多数情况下我们都听得哆哆嗦嗦，头皮发麻，感觉头发、汗毛根根直竖，却总是欲罢不能，下一个夜晚还要缠着祖父继续讲。
祖父经常给我们讲，我们家是书香门第（因我父亲也曾做教师好多年），父亲和叔父是全国恢复高考后第一和第二批大学生，让我们从小要好好学习，长大成为对国家有用的人，要孝敬父母长辈，爱护帮助比我们还要小的小朋友，要勤俭节约，要惜时惜物……祖父一生致力于教书育人，在当时微薄收入的情况下，用自己有限的工资去帮助家庭困难的学生完成学业，帮助学生重塑信心，考上心目中的学府，更多的则是教给学生做人的道理；祖父退休后家里经常有学生前来探望，和祖父一起品茶谈书，有的还带着自己的孙辈小孩一起来，恳请祖父对小孩们言传身教；在祖父病危之时，他的学生们前来看望，有很多都在他床前长跪不起，泪流满面，泣不成声，伤心、感激交互，不知如何表达对老师的这份情谊。我们姐弟三人轮流侍候着，祖父只要醒来就目不转睛的看着我们，那时他已说不出话，但祖父看我们时那留恋疼惜的眼神至今难以忘怀，想起来都是酸楚的心碎般的痛。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这句话后来我上学时才知道出自《孟子·梁惠王上》，我已将祖父教给我的这金玉良言铭记心间，耳边时常响起那慈祥的教诲，在我女儿稍微懂事时我也经常讲给她听。在赡养孝敬自己的长辈时，不应忘记其他没有亲缘关系的老人，在抚养教育自己的小孩时，不应忘记其他没有血缘关系的小孩。它是我们中华民族的精神瑰宝，更是一种伟大的文化传承，我们这个社会正能量的辐射，人人关爱互助，有尊严、快乐的生活，人民有信仰，民族有希望，国家有力量！
